饅頭鯊的創作世界

這裡只會有創作技巧的心得而已，文章會同步更新至巴哈姆特(等我把舊的東西搬運完)

我的小說連載於二維秀：

如果要通盤討論的話，「寫作能力」其實涵蓋了相當龐大的內容，並不是非作家們想的「很會寫文章」就好......這點我相信所有試過寫作的人都有所體會，所謂知易行難就是這個道理。

  為了脈絡化以便學習，我把「寫作能力」分成五大素質：設定(人設以外的設定)、人物塑造、劇本架構、概念or主題、文筆。

  基本上只要把這五種素質都點到最高，就可以登上成神之路了(誤)

  然而到底是哪種素質最重要呢？大家其實都有答案，那就是都很重要XD

  正如水桶理論所說的，作品的程度是由最短板所決定。然而小說的情況又或多或少有點不一樣，在我看來，小說有一個硬性門檻，五項素質都必須要達到及格分才行。然而一旦五根木板都及格了，那麼評斷一部作品的標準也會跟著改變，變成「最閃耀的那一項素質」可以蓋過其他方面的不足點。

  舉個比喻，兩部作品的素質分別是「70,70,70,70,70」及「100,70,60,60,60」，總分同樣是350分，但是後者的評價通常比前者高。然而若是「100,100,100,50,0」這樣極端的分數，那八成會被評為糞作吧。(當然，總體而言分數越高越好，不過既然我們都不是諾貝爾文學獎得主，因此你懂得)

  事實上這樣數值化的去理解也不盡然正確，因為每個人根據自己的口味及審美觀不同，對各項素質都會有不同的加權，有些人對文筆比較挑剔，有些人則是人設不有趣就吃不下，因此想要更精確的理解這些東西，就勢必要先去理解自己針對的客群，也就可以延伸到所謂「類型小說」的研究。

  況且，這五大素質並不是各自獨立存在，彷彿你可以只衝高一個項目似的，通常這五大素質是相輔相成、環環相扣的，一個方面做得好往往可以帶動其他方面跟著提升，反過來說一個方面崩掉就會扯其他方面的後腿。

  話題稍微扯遠些，在探討「寫作能力」這個大項目該如何精進時，我常常會遇到一個問題，那就是如果方向太綱領性，很容易淪為概念化，變成空口說漂亮話，而如果說得太細節，則又會淪為枝微末節，只有在特定時刻才有用，無法泛用於其他問題。

  而事實上我們在寫作時，不僅常常會在大方向(綱領性問題)遇到困難，也常常在細節(技術性問題)遇到困難，所以我們既需要深刻的指導建議，也需要簡單的疑難排除。

  如何去解決這些問題，嘛，這就要看作者自己的本事了(聳肩)

之前探討過關於角色如何設計，這次要探討的是「個性的動能」。

我有點猶豫這篇應該放到「角色篇」還是「劇情篇」，掙扎了一番之後還是決定放到「角色篇」裡。

  會點進來這個部落格，並且會對這裡的內容感興趣的你，應該是想寫小說的吧。

傲嬌（日語：ツンデレ，亦常翻譯為外冷內熱、惡嬌、嬌蠻或嗔羞，音譯為蹭得累）是指「平常說話帶刺、態度強硬高傲，但在一定的條件下害臊地黏膩在身邊」的人物性格-------------by維基百科

  如標題所示，本次要探討的是「題材」，然後順便給大家介紹兩本書，《暗社工》與《妄想喬娜》，以此二作來當成探討的素材。

  前者是黑暗驚悚系，後者是戀愛小說，兩本都是我十分推薦的作品，建議大家先把兩本書看過一遍再來看心得，以免被我雷到，失去醍醐味。

【說雷劇情其實也還好的正文‧結構篇】

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前言暨防雷


爛番茄新鮮度98%[4]，MetaCritic上44家媒體都給予好評、無一差評，綜評高達93分，其中《時代周刊》、《華爾街日報》、《紐約時報》、《綜藝》、《華盛頓郵報》、《洛杉磯時報》、《滾石》、《芝加哥太陽報》、《娛樂周刊》等21家媒體都給出了滿分，普遍認為這是皮克斯動畫中質素最高的其中之一  


以上轉貼自維基


個人認為這個評價實至名歸，看完有種「啊，皮克斯果然不愧是世界頂尖的動畫工作室呢」的感覺，其他多餘的褒獎就不說了，強烈推薦大家去看這部動畫


身為一名(號稱)小說作家，我打這篇的目的當然不只是為了推廣，而是為了更深層次的學習目的。


如同標題所說，這是一部教科書等級的劇本，即使撇開電影中那些創意元素和哲理意涵不談，單就故事架構來說也是大師級的作品，無論是劇情的推展、伏筆的鋪設、觀眾的情緒調動、還是主題呼應的技巧等都非常成熟，整體劇本的完成度之高讓人嘆為觀止


......又不小心開始讚揚了，咳，總之，我就來以結構分析的角度來說說這部電影吧


劇情簡介就不說了，大家自己去看


以下含有劇透大雷，不過說真的因為我劇情只打個意思，大概要看過電影的人才知道我下面在講什麼


不會涉及到哲理和元素的分析，僅僅只說結構和技巧
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這是一部講述個人成長、家庭感情，感性訴求的動畫，表面上在說的是萊莉這個情緒主人的成長，實際上真正的主角是樂樂這個擬人腳色的成長，所以我把分析角度放在樂樂身上


整篇故事分為兩條線，主線(樂樂)和副線(萊莉的生活)


首先先說大架構，整篇故事大概分為五個階段，分別標誌著劇情推展的重要節點


1.開頭、全家搬家到舊金山
2.開學日，樂樂憂憂被拋出大腦總部
3.小彬彬出現
4.思想列車崩塌掉進記憶垃圾堆
5.衝出記憶垃圾堆、回到大腦總部，大結局


在這個基本架構之下，每個階段都有還有各自的下層結構，且聽我一一分析
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第一階段是開局階段，類似小說結構中的起，從電影開始，到樂樂憂憂被拋出大腦總部時結束


這個階段，主線還沒開始，它的作用是引導觀眾進場，替主線劇情暖場，為主線提供前因


實際上這個階段還可以細分三層，從電影開始~搬家到舊金山、搬到新家~開學日、以及開學當天~被拋出大腦總部


三層分別代表了三種情緒上的推展：一開始的平穩順利、似乎有危機降臨的不安感、以及危機真正降臨的驚慌失措


具體內容就不說了，講講手法


1.首先是平穩順利的第一層，這層最主要的目的是將觀眾帶入，本片的世界觀需要花一點時間讓觀眾帶入腳色，所以編劇並沒有採取快速切入變局的作法，而是用許多奇思妙想的有趣元素來引起觀眾的興趣


2.等到觀眾熱機差不多之後，就可以進入第二層，也就是變局之始。實際上這一層還沒完全展開變局，而是給予不停的暗示，包括萊莉生活的部分：糟糕的新家、糟糕的披薩、家具遲到、爸爸談生意時的不善口氣，以及腦內的部分：憂憂白目不停亂碰記憶球導致記憶球變藍(好啦我知道這有寓意的，但是我就是覺得她白目)


這裡真正效用最強大的暗示，就是第一層結束時樂樂的一句話：「畢竟萊莉已經11歲了，還能發生什麼事呢？」赤裸裸的立旗，不得不說效果之好，觀眾一聽就知道接下來要糟糕了，劇情什麼都還沒開始就在觀眾的心裡種下危機逼近感


3.真正的變局是在開學日，前面累積的暗示到此一口氣爆發，憂憂大作死，其他四人全亂了套，屋漏偏逢連夜雨地把憂憂樂樂兩人拋出大腦總部。有了前面的暗示暖場，此時的亂局可以說順理成章，好整以暇地就把樂樂這個主角送進災難裡


至此，整個主線劇情的前因才算交代完畢，主線劇情的終極目標──帶著記憶核心回大腦總部，也在此時確立，主角與豬隊友開始了歡樂的闖關之旅
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第一階段心得
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1.
  好的故事起於劇變發生的前一刻，不過如果你的世界觀很獨特的話，最好先預留一點時間讓觀眾有心理準備再切入變局，否則觀眾會被劇變一棒打矇，推遲了投入故事劇情的時間點，等於你前面苦心釀造的危機感一部分白費了。


  這段預留的時間就是你交代世界觀設定的時間，不過單純交代世界觀是非常枯燥而拙稚的作法，比較好的作法，以這部動畫來說，就是把這些東西用笑料和「樂樂對萊莉的熱愛」給包裝起來，你可以發現在敘述關於萊莉成長過程的部分時，樂樂簡直像是一個媽媽在回憶小孩的成長，每一字每一句都可以感受到滿溢出來的愛


  注意到了嗎？這種包裝法是訴諸於腳色的情緒，這種手法非常有效，除了拋設定以外，還順便讓觀眾認識樂樂這個主角的個性，她的願望以及她的障礙，為後面每一個她的行為立下充分的動機


  我想到可以類比的開場例子有狼辛，一開始交易稻子的過程充分營造出世界觀氛圍(類似中世紀....吧？)，羅倫濕的獨白也讓人感受到他想開店的渴望，正因為這樣，他後面放棄賞金選擇赫羅的這個抉擇才更加有力道，這也算是立而後破的一種手法運用吧


  又比如我超喜歡的神的筆記本，明明是敘述東京景色的字句，卻完美的呈現了鳴海那彆扭的孤寂感和隱隱約約對於無趣日常的不甘，怎麼說呢，杉井果然是大師啊，要是性格能再改改就更好了


  扯遠了，總之想說的就是拋設定的技巧，如果以腳色情感的角度包裝的話會是不錯的做法




2.立旗這招雖然簡單，不過好用。「那時我們都不知道他會做出那樣的選擇」「我似乎看見美好的未來在我眼前展開」「事情應該不會更糟糕了吧哈哈」諸如此類，立馬就要被打臉的句子，用得好的話可以很好調動觀眾的期待感


類似東尼史塔克各種帥不過三秒的橋段，也算是立旗的一種喜聞樂見的變體應用


不過涉及到腳色便當的立旗就要比較謹慎處理了，比如艦女人動畫的如月......關於這點，後面講小彬彬這個腳色的時候會再提到




3.在第一階段還有兩個重要伏筆，不過是畫面上的，比較難運用在小說上，那就是橫亙在大腦總部到個性島群之間那


幽黑的深淵(也就是記憶垃圾堆)，還有思想列車，雖然在這裡沒有細說，不過因為這兩個設定在此時就出場在背景裡，算是第一次暗示，所以放在這裡說，後面會再詳述這兩個伏筆。


這讓我想起寫作書上寫到一個道理：「你如果在第二章的牆上掛了一把槍，你就必須讓它在第三章被擊發。」


反過來說，你如果要在第三章時讓主角有一把槍可以用，你第二章時就可以把它掛在那裏了，一點埋梗的小技巧，還不會被罵機械神


(我又不會預知未來，我寫第二章的時候怎麼知道主角第三章要用到槍？很簡單，寫到第三章的時候發現要用，就回去第二章補一段就好啦XD)












話說第一階段就這麼多字，後面情何以堪......
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好的，第二階段，隨著主角被拋出大腦總部，劇情也正式的推展開來了


從這裡開始，劇情分成了兩條線，主線是樂樂憂憂想辦法把記憶核心帶回大腦總部的過程，副線是失去樂樂和記憶核心之後萊莉失常的生活


樂樂在被拋出來之後，非常積極的想要回去，積極到有點強迫症的程度，抓著憂憂的腳大玩拖地PLAY，積極到連問一下打掃工人既然能送垃圾回憶回總部那能不能幫忙先把記憶核心送回去這點都沒想到，總之相當程度地呈現了樂樂這個腳色的性格問題(順便為後面樂樂的成長鋪下路)，不過是以一種詼諧的方式，讓觀眾比較不會那麼不安。


與此同時，副線的隊友各種沒用，導致個性島一座一座崩落，增添了主線兩人的過關難度


先分析主線，劇情開始啟動，第一步就是設立整個劇情的終極目標：把記憶核心帶回大腦總部。所有的劇情都圍繞在


這個目標努力，並且一次又一次的遭受失敗，只有歷盡千辛萬苦、努力到最後關頭才能夠成功。當然，闖關遊戲嘛，基本架構就是這樣


而副線分析起來就比較精彩了


副線的功用就是作為主線的輔助，當主線是比較輕鬆歡快的氣氛，難以營造故事該有的緊迫感時，副線的作用就是不斷提醒觀眾：事情要大條了！狀況越來越糟了！前方高能！大型災難逼近中！


因為總部豬隊友的助攻，一座一座的個性島接連崩塌，這樣的劇情在主線輕鬆的氣氛中穿插上演，拉扯著觀眾的神經這樣的手法常見於好萊塢大片中，比如反派方時不時就出來就自己的陰謀講個兩句、三不五時就看見水壩的裂縫又擴大了、甚至炸彈的倒數計時也算一種。即使觀眾用膝蓋想也知道一切都會沒事，但只要看到危險在「不停」逼近，緊張的感覺就會出來


另外有一件事很重要，那就是個性島崩壞的順序


依序是搞笑→曲棍球→友誼→誠實→家庭，一次比一次重要，也一次比一次更可怕，除了上面講的緊張手法以外，還有一個很重要的點：家庭擺在最後崩壞(當然崩壞前成功挽救回來了)，會把一切引導到「家庭的拯救力量」這個深層主題上


如果想傳達的主題是「夢想擁有拯救自我的力量」，也許曲棍球就可以擺最後崩壞，劇情也會大幅度改變，大結局也許就變成了「萊莉打贏了曲棍球賽、成功找回自信回復正常」


簡單來說，你把腳色的救贖之路一條一條的砍斷，讓他不斷失敗，最後留給他的那條路就是你最想傳達給讀者的訊息


這個例子可以參考三秋縋的「三日間的幸福」，主角也是路一條一條被砍斷，最後驀然回首才知曉要對身邊的人溫柔。這本書我給蠻高的評價，有機會再寫心得


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第二階段心得
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1.終極目標的設立，這一點可以幫助讀者迅速摸到主線，也可以讓作者不會寫一寫就不知道自己在幹嘛，即使要寫的是日常劇情9:1的廢萌作，也應該要有一條主線可以抓，否則讀者找不到主線就會迷茫，迷茫就會分心出戲，一旦出戲就會去玩手機不看小說了


  不過老實說9:1那種，與其說要立主線，不如說廢萌就是它的主線，最重要的就是讓腳色萌出血來，其他反而只是點綴甚至拖累


2.腳色的行為沒必要完全正確和完全善良，甚至應該反過來說，腳色的行為本來就應該要有點問題，有問題的腳色才有故事，如此才能夠引導向腳色失敗，也才能引發成長；俗話說，事有反常必有妖，如果有妖的話，事態上就應該要反常。


樂樂的強迫症狀看著簡單，實際上蘊含了「過度樂觀的人也許在不經意間會給人壓力」這等高大上的寓意，而樂樂要成長成為一個更好的人(或更好的情緒？)就要從改變這點開始


套用到輕小說之中，傲嬌的人為何傲嬌？無口的人為何無口？用這種方式去探索、去設定一個腳色，這些屬性便不再只是屬性，而是使其獲得了過去(屬性的來源)，也看到了未來(成長的方向)，成為更加豐滿(內在意義上)的腳色


3.這裡要小小的講一下「失敗」這一回事。


這邊值得一說的是記憶垃圾堆這個深淵，光看它的外型就知道掉下去沒好事，它代表著危險，主角回家路上最大的障礙，同時也是整個故事裡最慘的下場


因為設立了終極目標，所以在目標和目標之間必須要有一個障礙，而按照凡人的智慧，第一次嘗試肯定是選擇兩點之間最短的那條直線，結果也理所當然必須失敗。後面的迂迴也是一樣，不能第一次就迂迴成功，必須有各種各樣狀況阻斷腳色的路，讓腳色數度面臨失敗，逐漸喪失信心，跌落谷底，才能調動起觀眾越來越渴望腳色成功的心態，當成功來時也才能讓觀眾歡呼出聲


二次函數如果首項係數為正，則必有最小值，你一側開始出發，必須要走過那個最小值，才能到達另一端的無窮大


黑暗騎士經典台詞有一句：「黎明前的夜晚最為黑暗」，夜晚越黑越冷，黎明的陽光才會越燦爛溫暖


所以為了故事精彩，把你的腳色往死裡打吧，把他推進最深的深淵，讓他陷入最糟糕的絕境，虐的越深，之後的心靈雞湯喝起來才會越爽口


中國網小也有類似運作原則，也就是被踩得越重，打臉才越爽，不過這點大部分網小已經流於單調的被踩/反擊，得其型而失其核心，惜哉惜哉


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在各式各樣不同的講述故事類型之前，先引入兩個概念：著定點、以及規範。